Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 10 juni 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat leermiddelen door marktwerking duurder zijn geworden en minder vaak aansluiten bij de behoeftes van scholen en leerlingen;
constaterende dat dit gevolgen heeft voor de kwaliteit van het onderwijs en voor leerlingen en studenten die moeite hebben met de bekostiging van leermiddelen;
verzoekt de regering onderzoek te doen naar het aanpakken van marktwerking in schoolboeken,
en gaat over tot de orde van de dag.
Beckerman
Pijpelink