Voorgesteld 18 januari 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat uit onderzoek van KIS blijkt dat leerlingen met een migratieachtergrond structureel te maken hebben met onderadvisering;
overwegende dat onderadvisering kan leiden tot beperking van onderwijskansen, traumatische ervaringen én extra studiejaren en een hogere studieschuld;
verzoekt de regering te verkennen of het mogelijk maken van een second opinion werkbaar, effectief en uitvoerbaar is,
en gaat over tot de orde van de dag.
Ergin