Voorgesteld 11 december 2012
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat uit internationaal onderzoek blijkt dat Nederland goed scoort op het versterken van zwak presterende leerlingen, maar niet op het laten excelleren van getalenteerde leerlingen;
overwegende dat de talenten van deze excellente leerlingen juist ten volle benut moeten worden;
verzoekt de regering, onderzoek te doen naar de mogelijkheden om getalenteerde leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs uitdagend onderwijs op eigen niveau te bieden, in kaart te brengen welke barrières hiervoor nog bestaan en de Kamer hierover binnen een halfjaar te informeren,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Meenen