Voorgesteld 11 november 2009
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende, dat bijna de helft van de leerkrachten in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs vindt dat hun opleiding hen niet goed heeft voorbereid op hun werk;
constaterende, dat de opleiding tot leraar basisonderwijs voor slechts 35% uit vakinhoud bestaat;
overwegende, dat kennisoverdracht in lerarenopleidingen centraal dient te staan;
overwegende, dat dit de kwaliteit ten goede komt;
verzoekt de regering er zorg voor te dragen dat het overgrote deel van de curricula van lerarenopleidingen bestaat uit vakinhoud,
en gaat over tot de orde van de dag.
De Mos