63960 resultaten

Amendement van het lid Slob over het stellen van regels voor de capaciteitsverdeling hoofdspoorweginfrastructuur ten aanzien van onder meer minimale niveaus van capaciteit en prioriteitscriteria (#:-)
Amendement van het lid Slob over het stellen van regels voor de capaciteitsverdeling hoofdspoorweginfrastructuur ten aanzien van onder meer minimale niveaus van capaciteit en prioriteitscriteria Amendement spoor verkeer Nr. 11 AMENDEMENT VAN HET LID SLOB Ontvangen 28 september 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:In artikel I komt onderdeel LL te luiden:LLArtikel 61 wordt als volgt gewijzigd:1. ...

Consequenties van het controversieel verklaren van de wijziging van de Wet Personenvervoer 2000 ter uitvoering van de PSO-verordening. (#:-)
Consequenties van het controversieel verklaren van de wijziging van de Wet Personenvervoer 2000 ter uitvoering van de PSO-verordening. ...

Nader gewijzigd amendement van het lid Slob ter vervanging van nr. 14 over de bevoegdheid van de Minister van Infrastructuur en Milieu om onder bepaalde omstandigheden het vervoer van passagiers tussen stations in Nederland te beperken (#:-)
Nader gewijzigd amendement van het lid Slob ter vervanging van nr. 14 over de bevoegdheid van de Minister van Infrastructuur en Milieu om onder bepaalde omstandigheden het vervoer van passagiers tussen stations in Nederland te beperken Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) spoor verkeer Nr. 15 GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID SLOB TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 14 Ontvangen 4 november 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:IArtikel II, onderdeel C, punt 2, wordt als volgt gewijzigd:1. ...

Gewijzigd amendement van het lid Slob ter vervanging van nr. 12 over het opleggen van beperkingen indien het economisch evenwicht van een of meer concessies in het gedrang wordt gebracht door grensoverschrijdend spoorvervoer (#:-)
Gewijzigd amendement van het lid Slob ter vervanging van nr. 12 over het opleggen van beperkingen indien het economisch evenwicht van een of meer concessies in het gedrang wordt gebracht door grensoverschrijdend spoorvervoer Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) spoor verkeer Nr. 14 GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID SLOB TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 12 Ontvangen 1 november 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:In artikel II, onderdeel D, komen in artikel 19a het zevende tot en met het tiende lid als volgt te luiden:7. ...

Amendement van de leden Slob en De Rouwe over het mogelijk maken van grensoverschrijdende trajecten in concessies (#:-)
Amendement van de leden Slob en De Rouwe over het mogelijk maken van grensoverschrijdende trajecten in concessies Amendement spoor verkeer Nr. 13 AMENDEMENT VAN DE LEDEN SLOB EN DE ROUWE Ontvangen 1 november 2010De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor:In artikel II worden na onderdeel D twee onderdelen ingevoegd, luidende:Da In artikel 25 wordt onder vernummering van het vierde lid tot het vijfde lid een lid ingevoegd, luidende: 4. ...

Amendement van de leden De Rouwe en Slob over het vastleggen van voorwaarden waaronder aanbieders van grensoverschrijdende treinverbindingen ook over binnenlandse trajecten mogen rijden die al aan een andere partij in concessie zijn gegund (#:-)
Amendement van de leden De Rouwe en Slob over het vastleggen van voorwaarden waaronder aanbieders van grensoverschrijdende treinverbindingen ook over binnenlandse trajecten mogen rijden die al aan een andere partij in concessie zijn gegund Amendement spoor verkeer Nr. 10 AMENDEMENT VAN DE LEDEN DE ROUWE EN SLOB Ontvangen 24 september 2010De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor:Artikel II, onderdeel C, punt 2, wordt als volgt gewijzigd:1. ...

Nota naar aanleiding van het verslag (#:-)
Nota naar aanleiding van het verslag Nota n.a.v. het (nader/tweede nader/enz.) verslag basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 6NOTA NAAR AANLEIDING VAN HET VERSLAGOntvangen 8 maart 2010Graag wil ik de leden van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap danken voor hun inbreng en voor de vragen die zij hebben gesteld. ...

Koninklijke boodschap (#:-)
Koninklijke boodschap Koninklijke boodschap basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 1KONINKLIJKE BOODSCHAPAan de Tweede Kamer der Staten-GeneraalWij bieden U hiernevens ter overweging aan een voorstel van wet tot vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen).De memorie van toelichting, die het wetsvoorstel vergezelt, bevat de gronden waarop het rust.En hiermede bevelen Wij U in Godes heilige bescherming.'s-Gravenhage19 januari 2010Beatrix ...

Advies Raad van State en nader rapport (#:-)
Advies Raad van State en nader rapport Advies Afdeling advisering Raad van State en Nader rapport basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 4ADVIES RAAD VAN STATE EN NADER RAPPORT1Hieronder zijn opgenomen het advies van de Raad van State d.d. 8 december 2009 en het nader rapport d.d. 15 januari 2010, aangeboden aan de Koningin door de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, mede namens haar ambtgenoot van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de minister van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit. ...

Verslag (#:-)
Verslag Verslag (initiatief)wetsvoorstel (nader) basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 5VERSLAGVastgesteld 19 februari 2010De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap1, belast met het voorbereidend onderzoek van dit wetsvoorstel, heeft de eer als volgt verslag uit te brengen. ...

Voorstel van wet (#:-)
Voorstel van wet Voorstel van wet basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 2VOORSTEL VAN WETWij Beatrix, bij de gratie Gods, Koningin der Nederlanden, Prinses van Oranje-Nassau, enz. enz. enz.Allen, die deze zullen zien of horen lezen, saluut! ...

Memorie van toelichting (#:-)
Memorie van toelichting Memorie van toelichting basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 3MEMORIE VAN TOELICHTINGALGEMEENDeze memorie van toelichting wordt gegeven mede namens de Minister van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit.1. ...

Amendement van het lid Harbers regelende dat de mate waarin referentieniveaus gehaald worden, kan worden meegenomen in de beoordeling van de onderwijsinstelling door de inspectie (#:-)
Amendement van het lid Harbers regelende dat de mate waarin referentieniveaus gehaald worden, kan worden meegenomen in de beoordeling van de onderwijsinstelling door de inspectie Amendement basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 11AMENDEMENT VAN HET LID HARBERSOntvangen 31 maart 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:Artikel 3 wordt als volgt gewijzigd:1. ...

Amendement van het lid Harbers regelende dat scholen in het primair onderwijs bij aanvang van het eerste leerjaar verplicht een begintoets taal en rekenen afnemen, die wordt geijkt aan een fundamenteel beginniveau (#:-)
Amendement van het lid Harbers regelende dat scholen in het primair onderwijs bij aanvang van het eerste leerjaar verplicht een begintoets taal en rekenen afnemen, die wordt geijkt aan een fundamenteel beginniveau Amendement basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 12AMENDEMENT VAN HET LID HARBERSOntvangen 31 maart 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:In artikel 3 wordt de zinsnede «In artikel 9 van de Wet op het primair onderwijs» vervangen door: De Wet op het primair onderwijs wordt als volgt gewijzigd:ANa artikel 8 wordt een artikel ingevoegd, luidende:Artikel 8a. ...

Nader gewijzigd amendement van het lid Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 16 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren (#:-)
Nader gewijzigd amendement van het lid Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 16 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) onderwijs en wetenschap organisatie en beleid Nr. 17 NADER GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID VAN DER VLIES TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 16 Ontvangen 6 april 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:IArtikel 3 wordt als volgt gewijzigd:1. ...

Amendement van het lid Van der Vlies over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren (#:-)
Amendement van het lid Van der Vlies over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren Amendement basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 9AMENDEMENT VAN HET LID VAN DER VLIESOntvangen 31 maart 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:IArtikel 3 wordt als volgt gewijzigd:A. ...

Motie-Jan Jacob van Dijk over overheveling van de aparte subsidieregelingen naar de lump sum van scholen (#:-)
Motie-Jan Jacob van Dijk over overheveling van de aparte subsidieregelingen naar de lump sum van scholen Motie basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 13MOTIE VAN HET LID JAN JACOB VAN DIJKVoorgesteld 31 maart 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende, dat het kabinet fors heeft geïnvesteerd in subsidies voor de verbetering van taal- en rekenvaardigheden;overwegende, dat scholen steeds terughoudender worden om deel te nemen aan dergelijke subsidies vanwege de administratievelastendruk en hoge kosten die gemaakt moeten worden voor verantwoording en begeleiding;constaterende, dat de besteding van overheidsmiddelen efficiënter geschiedt zonder verspilling van middelen aan administratieve lasten als deze middelen worden overgeheveld naar de lump sum van scholen zodat scholen eigen accenten op dit terrein kunnen aanbrengen in hun beleid;verzoekt de regering de aparte subsidieregelingen voor taal en rekenen per 2011 over te hevelen naar de lump sum van scholen,en gaat over tot de orde van de dag.Jan Jacob van Dijk ...

Gew motie Jan Jacob van Dijk en Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (t.v.v. 32 290, nr. 14) (#:-)
Gew motie Jan Jacob van Dijk en Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (t.v.v. 32 290, nr. 14) Motie (gewijzigd/nader) onderwijs en wetenschap organisatie en beleid Nr. 19 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN JAN JACOB VAN DIJK EN JASPER VAN DIJK TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 14 Voorgesteld 13 april 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,overwegende, dat een verbetering van de kwaliteit van taal en rekenen het best kan worden bereikt indien de verantwoordelijkheid hiervoor integraal wordt gedeeld binnen de onderwijsinstelling; overwegende, dat de commissie-Meijering er voor heeft gepleit om de verantwoordelijkheid voor het behalen van de referentieniveaus niet alleen bij de docenten Nederlands en wiskunde neer te leggen; constaterende, dat het in theorie mogelijk is een voldoende te halen voor een centraal eindexamenonderdeel, niet zijnde Nederlands, terwijl de beantwoording qua spelling en grammatica ver beneden peil is; overwegende, dat dit strijdig is met de eerdergenoemde integraliteit en het doel van het verhogen van het niveau van de taalvaardigheden van de leerlingen; verzoekt de regering te onderzoeken in hoeverre correcte spelling en grammatica op enigerlei wijze kunnen meetellen in de beoordeling van elk centraal eindexamenonderdeel en de Kamer daarover te informeren, en gaat over tot de orde van de dag.Jan Jacob van Dijk Jasper van Dijk ...

Gew motie Jan Jacob van Dijk over toevoegen van additionele middelen aan de lump sum van scholen (t.v.v. 32 290, nr. 13) (#:-)
Gew motie Jan Jacob van Dijk over toevoegen van additionele middelen aan de lump sum van scholen (t.v.v. 32 290, nr. 13) Motie (gewijzigd/nader) onderwijs en wetenschap organisatie en beleid Nr. 18 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID JAN JACOB VAN DIJK Ter vervanging van die gedrukt onder nr. ...

Gewijzigd amendement van het lid Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 9 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren (#:-)
Gewijzigd amendement van het lid Van der Vlies ter vervanging van dat gedrukt onder nr. 9 over het garanderen op het niveau van de eindtoetsen en eindexamens van de verankering van de referentieniveaus voor alle sectoren Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 16GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID VAN DER VLIES TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 9Ontvangen 1 april 2010De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:IArtikel 3 wordt als volgt gewijzigd:1. ...