17539 resultaten

Motie-Brinkman over opsporen van illegalen op de BES-eilanden voordat deze bij Nederland worden gevoegd (#:-)
Motie-Brinkman over opsporen van illegalen op de BES-eilanden voordat deze bij Nederland worden gevoegd Motie bestuur de nederlandse antillen en aruba immigratie migratie en integratie Nr. 15 MOTIE VAN HET LID BRINKMAN Voorgesteld 23 juni 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,overwegende, dat mogelijk de BES-eilanden als een soort openbaar lichaam deel gaan uitmaken van Nederland;overwegende, dat er vanaf de eilanden Curaçao en Sint-Maarten en vanaf mogelijk andere eilanden in het Caribische gebied, een grote trek van illegalen naar de BES-eilanden valt te verwachten; verzoekt de regering te bewerkstelligen dat, voordat de BES-eilanden bij Nederland worden gevoegd, alle illegalen op de BES-eilanden zijn opgespoord en van de eilanden zijn gezet, en gaat over tot de orde van de dag.Brinkman ...

Motie van het lid De Krom c.s. over aanhouden van het wetsvoorstel (#:-)
Motie van het lid De Krom c.s. over aanhouden van het wetsvoorstel Motie bestuur de nederlandse antillen en aruba immigratie migratie en integratie Nr. 13 MOTIE VAN HET LID DE KROM C.S. ...

Motie-Brinkman over beëindigen van de strenge toelatings- en verblijfseisen op de Nederlandse Antillen en Aruba voor Europese Nederlanders (#:-)
Motie-Brinkman over beëindigen van de strenge toelatings- en verblijfseisen op de Nederlandse Antillen en Aruba voor Europese Nederlanders Motie bestuur de nederlandse antillen en aruba immigratie migratie en integratie Nr. 16 MOTIE VAN HET LID BRINKMAN Voorgesteld 23 juni 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende, dat de Nederlandse Antillen en Aruba strenge toelatings- en verblijfseisen voor Europese Nederlanders kennen en dit bestaande regime in de vorm van de landsverordening van het land Nederlandse Antillen voorlopig wordt gehandhaafd, ook voor de BES-eilanden; overwegende, dat de toegang tot Nederland voor Antillianen en Arubanen vrij is en bovenstaande handhaving door de afwezigheid van wederkerigheid een discriminatoire regeling impliceert voor Europese Nederlanders; overwegende, dat op deze wijze de rechtsongelijkheid binnen het Koninkrijk en binnen Nederland wordt aangetoond;verzoekt de regering zo snel mogelijk afstand te doen van dit bestaande regime en de discriminatie van Europese Nederlanders hiermee te beëindigen, en gaat over tot de orde van de dag.Brinkman ...

Motie-Brinkman over maatregelen tegen een verkapt generaal pardon van Curaçao en Sint-Maarten (#:-)
Motie-Brinkman over maatregelen tegen een verkapt generaal pardon van Curaçao en Sint-Maarten Motie bestuur de nederlandse antillen en aruba immigratie migratie en integratie Nr. 14 MOTIE VAN HET LID BRINKMAN Voorgesteld 23 juni 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,verzoekt de regering alle juridische en feitelijke maatregelen te treffen waardoor Nederland niet de nadelen ondervindt van een verkapt generaal pardon van Curaçao en Sint-Maarten, en gaat over tot de orde van de dag.Brinkman ...

Motie-Jan Jacob van Dijk over overheveling van de aparte subsidieregelingen naar de lump sum van scholen (#:-)
Motie-Jan Jacob van Dijk over overheveling van de aparte subsidieregelingen naar de lump sum van scholen Motie basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 13MOTIE VAN HET LID JAN JACOB VAN DIJKVoorgesteld 31 maart 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende, dat het kabinet fors heeft geïnvesteerd in subsidies voor de verbetering van taal- en rekenvaardigheden;overwegende, dat scholen steeds terughoudender worden om deel te nemen aan dergelijke subsidies vanwege de administratievelastendruk en hoge kosten die gemaakt moeten worden voor verantwoording en begeleiding;constaterende, dat de besteding van overheidsmiddelen efficiënter geschiedt zonder verspilling van middelen aan administratieve lasten als deze middelen worden overgeheveld naar de lump sum van scholen zodat scholen eigen accenten op dit terrein kunnen aanbrengen in hun beleid;verzoekt de regering de aparte subsidieregelingen voor taal en rekenen per 2011 over te hevelen naar de lump sum van scholen,en gaat over tot de orde van de dag.Jan Jacob van Dijk ...

Gew motie Jan Jacob van Dijk en Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (t.v.v. 32 290, nr. 14) (#:-)
Gew motie Jan Jacob van Dijk en Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (t.v.v. 32 290, nr. 14) Motie (gewijzigd/nader) onderwijs en wetenschap organisatie en beleid Nr. 19 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN JAN JACOB VAN DIJK EN JASPER VAN DIJK TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 14 Voorgesteld 13 april 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,overwegende, dat een verbetering van de kwaliteit van taal en rekenen het best kan worden bereikt indien de verantwoordelijkheid hiervoor integraal wordt gedeeld binnen de onderwijsinstelling; overwegende, dat de commissie-Meijering er voor heeft gepleit om de verantwoordelijkheid voor het behalen van de referentieniveaus niet alleen bij de docenten Nederlands en wiskunde neer te leggen; constaterende, dat het in theorie mogelijk is een voldoende te halen voor een centraal eindexamenonderdeel, niet zijnde Nederlands, terwijl de beantwoording qua spelling en grammatica ver beneden peil is; overwegende, dat dit strijdig is met de eerdergenoemde integraliteit en het doel van het verhogen van het niveau van de taalvaardigheden van de leerlingen; verzoekt de regering te onderzoeken in hoeverre correcte spelling en grammatica op enigerlei wijze kunnen meetellen in de beoordeling van elk centraal eindexamenonderdeel en de Kamer daarover te informeren, en gaat over tot de orde van de dag.Jan Jacob van Dijk Jasper van Dijk ...

Gew motie Jan Jacob van Dijk over toevoegen van additionele middelen aan de lump sum van scholen (t.v.v. 32 290, nr. 13) (#:-)
Gew motie Jan Jacob van Dijk over toevoegen van additionele middelen aan de lump sum van scholen (t.v.v. 32 290, nr. 13) Motie (gewijzigd/nader) onderwijs en wetenschap organisatie en beleid Nr. 18 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID JAN JACOB VAN DIJK Ter vervanging van die gedrukt onder nr. ...

Motie-Jan Jacob van Dijk/Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel (#:-)
Motie-Jan Jacob van Dijk/Jasper van Dijk over meetellen van correcte spelling en grammatica bij elk centraal eindexamenonderdeel Motie basisonderwijs beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs 32 290Vaststelling van regels over referentieniveaus voor de taal- en rekenvaardigheden van leerlingen (Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen)nr. 14MOTIE VAN DE LEDEN JAN JACOB VAN DIJK EN JASPER VAN DIJKVoorgesteld 31 maart 2010De Kamer,gehoord de beraadslaging,overwegende, dat een verbetering van de kwaliteit van taal en rekenen het best kan worden bereikt indien de verantwoordelijkheid hiervoor integraal wordt gedeeld binnen de onderwijsinstelling;overwegende, dat de commissie-Meijerink ervoor heeft gepleit om de verantwoordelijkheid voor het behalen van de referentieniveaus niet alleen bij de docenten Nederlands en wiskunde neer te leggen;constaterende, dat het in theorie mogelijk is, een voldoende te halen voor een centraal eindexamenonderdeel, niet zijnde Nederlands, terwijl de beantwoording qua spelling en grammatica ver beneden peil is;overwegende, dat dit strijdig is met de eerdergenoemde integraliteit en het doel van het verhogen van het niveau van de taalvaardigheden van de leerlingen;verzoekt de regering te bevorderen dat correcte spelling en grammatica op enigerlei wijze meetellen in de beoordeling van elk centraal eindexamenonderdeel,en gaat over tot de orde van de dag.Jan Jacob van DijkJasper van Dijk ...

Motie van het lid Van Raan over een dagje zonder vlees op school (Dossier 34775-VIII)
Motie van het lid Van Raan over een dagje zonder vlees op school Motie begroting financiën Nr. 98 MOTIE VAN HET LID VAN RAAN Voorgesteld 7 december 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de productie van vlees een hoog energieverbruik kent en gepaard gaat met een grote uitstoot van CO2; constaterende dat, als alle Nederlanders één dag per week geen vlees zouden eten, dit een reductie teweegbrengt van 3,2 megaton CO2-uitstoot, vergelijkbaar met 1,4 miljoen minder auto's op de weg; constaterende dat de wereldwijd succesvolle campagne Meat Free Monday van Sir Paul McCartney ertoe heeft geleid dat in steeds meer landen de kantines op scholen en overheidsinstellingen een dag zonder vlees hebben ingesteld; overwegende dat scholen en andere onderwijsinstellingen een voorbeeldfunctie hebben; verzoekt de regering, scholen en andere onderwijsinstellingen aan te moedigen een dagje zonder vlees in te stellen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Kwint en Futselaar over ongelijke kansen in het onderwijs bestrijden (Dossier 34775-VIII)
Motie van de leden Kwint en Futselaar over ongelijke kansen in het onderwijs bestrijden Motie begroting financiën Nr. 81 MOTIE VAN DE LEDEN KWINT EN FUTSELAAR Voorgesteld 7 december 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de positie van het onderwijs als bestrijder van kansenongelijkheid de laatste jaren op meerdere punten onder druk staat; overwegende dat juist op de zogenaamde «schakelpunten», de overstap van het ene schooltype of -niveau naar het andere, ongelijke kansen door sociaaleconomische en etnische achtergrond op de loer liggen; van mening dat het onderwijs als een van de kerntaken heeft om gelijke kansen te bevorderen; verzoekt de regering, een ambitieus plan te formuleren om ongelijke kansen in het onderwijs te bestrijden, met specifieke aandacht voor verbeterpunten op deze zogenaamde «schakelpunten» in het basisonderwijs, op de middelbare school, het beroepsonderwijs en het wetenschappelijk onderwijs, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Kuzu en Öztürk over het cross-checkinitiatief uit Frankrijk (Dossier 34775-VIII)
Motie van de leden Kuzu en Öztürk over het cross-checkinitiatief uit Frankrijk Motie begroting financiën Nr. 49 MOTIE VAN DE LEDEN KUZU EN ÖZTÜRK Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 27 november 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, verzoekt de regering om, in samenwerking met partijen uit het mediaveld te pogen om het cross-checkinitiatief uit Frankrijk ook navolging te laten krijgen in Nederland, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Ellemeet en Dik-Faber over de toegankelijkheid van monumenten (Dossier 34775-VIII)
Motie van de leden Ellemeet en Dik-Faber over de toegankelijkheid van monumenten Motie begroting financiën Nr. 22 MOTIE VAN DE LEDEN ELLEMEET EN DIK-FABER Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 13 november 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de regering de komende jaren 325 miljoen euro investeert in erfgoed en monumenten; overwegende dat met de investeringen in erfgoed en monumenten een breder publiek belang gediend kan worden; overwegende dat toegankelijke monumenten de interesse in en verbondenheid met het erfgoed vergroten; verzoekt de regering om, bij de besteding van de middelen van erfgoed de toegankelijkheid, waaronder culturele functies, te stimuleren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Van den Hul c.s. over de salariskloof tussen het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs (Dossier 34775-VIII)
Motie van het lid Van den Hul c.s. over de salariskloof tussen het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs Motie begroting financiën Nr. 88 MOTIE VAN HET LID VAN DEN HUL C.S. ...

Gewijzigde motie van de leden Rog en Bergkamp over het terugdringen van laaggeletterdheid (t.v.v. 34775-VIII-24) (Dossier 34775-VIII)
Gewijzigde motie van de leden Rog en Bergkamp over het terugdringen van laaggeletterdheid (t.v.v. 34775-VIII-24) Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 33 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN ROG EN BERGKAMP TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 24 Voorgesteld 21 november 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat nog altijd 2,5 miljoen Nederlanders moeite hebben met lezen, schrijven en rekenen; constaterende dat het kabinet het budget voor de terugdringing van laaggeletterdheid met 5 miljoen euro per jaar verhoogt; overwegende dat bij de besteding van de bestaande middelen voor het terugdringen van laaggeletterdheid niet altijd optimaal wordt samengewerkt met organisaties en initiatieven die met moderne middelen of innovatieve aanpak een groot bereik onder de doelgroep hebben; verzoekt de regering de brede expertise in het terugdringen van laaggeletterdheid te activeren en in overleg te treden met relevante organisaties, zodat de samenwerking, het bereik en de kwaliteit van de alfabetiseringsactiviteiten toenemen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Westerveld c.s. over aangepaste klassen voor kinderen met een ernstige beperking (t.v.v. 34775-VIII-73) (Dossier 34775-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Westerveld c.s. over aangepaste klassen voor kinderen met een ernstige beperking (t.v.v. 34775-VIII-73) Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 110 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID WESTERVELD C.S. ...

Gewijzigde motie van de leden Futselaar en Özdil over de rente op het studievoorschot (t.v.v. 34775-VIII-85) (Dossier 34775-VIII)
Gewijzigde motie van de leden Futselaar en Özdil over de rente op het studievoorschot (t.v.v. 34775-VIII-85) Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 111 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN FUTSELAAR EN ÖZDIL TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 85 Voorgesteld 12 december 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat in het regeerakkoord staat dat er bij het studievoorschot aangesloten wordt bij de 10-jaarsrente, overwegende dat de rente fluctueert afhankelijk van de situatie op de financiële markten en de kredietwaardigheid van de Nederlandse staat, en dat de rente in de toekomst sterk zou kunnen stijgen, overwegende dat in dit kader het wenselijk is een maximumrente in te stellen, verzoekt de regering vast te leggen dat de rente die studenten over de 10-jaarsrente betalen nooit hoger zal zijn dan 3% en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Ellemeet en Arno Rutte over financieringsregelingen voor zelfstandigen (Dossier 34775-VIII)
Motie van de leden Ellemeet en Arno Rutte over financieringsregelingen voor zelfstandigen Motie begroting financiën Nr. 20 MOTIE VAN DE LEDEN ELLEMEET EN ARNO RUTTE Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 13 november 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat in opdracht van Beeldende Kunst Nederland een verkenning is uitgevoerd naar financieringsmogelijkheden voor ondernemers en de toegankelijkheid voor (beeldend) kunstenaars; constaterende dat uit deze verkenning blijkt dat financieringsregelingen voor ondernemers van verschillende ministeries slecht aansluiten bij de zelfstandigen in de culturele sector; verzoekt de regering, te inventariseren welke financieringsregelingen voor zelfstandigen ook bedoeld zijn voor zelfstandigen in de culturele sector, maar in de praktijk voor hen niet geschikt zijn, en deze geschikt voor gebruik te maken; verzoekt de regering voorts, aan de Raad voor Cultuur expliciet aandacht te vragen voor een effectievere inzet van financieringsregelingen voor zelfstandigen in de culturele sector in zijn advies Financiering van cultuur; verzoekt de regering tevens, de Raad voor Cultuur te vragen dit onderzoek in de loop van 2018 uit te voeren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Van den Hul c.s. over fiscale belemmeringen voor kindcentra (Dossier 34775-VIII)
Motie van het lid Van den Hul c.s. over fiscale belemmeringen voor kindcentra Motie begroting financiën Nr. 89 MOTIE VAN HET LID VAN DEN HUL C.S. ...

Motie van het lid Van Meenen over de toepassing van de urennorm in het voortgezet onderwijs (Dossier 34775-VIII)
Motie van het lid Van Meenen over de toepassing van de urennorm in het voortgezet onderwijs Motie begroting financiën Nr. 87 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN Voorgesteld 7 december 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat Nederlandse middelbare scholen internationaal vergeleken aanzienlijk meer lesgeven; overwegende dat veel middelbareschooldocenten een hoge werkdruk ervaren; overwegende dat deze werkdruk het beroep van docent onaantrekkelijk maakt en de instroom van nieuwe docenten verlaagt waardoor het lerarentekort verder toeneemt; overwegende dat minder lesuren zorgen voor meer doeltreffende lessen en tijd vrijmaken voor lesvoorbereiding, professionalisering en maatwerk naar de leerlingen; verzoekt de regering, in overleg met het voortgezet onderwijs en het LAKS de urennorm zodanig toe te passen dat er voldoende tijd is voor docenten om hun onderwijs en zichzelf te kunnen ontwikkelen zodat de kwaliteit van het onderwijs wordt gegarandeerd, en de Kamer hierover in het voorjaar te informeren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Kuzu over ouders betrekken bij de overgang van kinderen naar het speciaal onderwijs (Dossier 34775-VIII)
Motie van het lid Kuzu over ouders betrekken bij de overgang van kinderen naar het speciaal onderwijs Motie begroting financiën Nr. 106 MOTIE VAN HET LID KUZU Voorgesteld 7 december 2017 De Kamer, gehoord de beraadslaging, van mening dat alles in het werk gesteld dient te worden om ouders zo goed mogelijk mee te nemen in ontwikkelingsperspectieven van kinderen en de overgang naar het speciaal onderwijs; constaterende dat het nu zo is dat school en ouders ten minste één keer per jaar overleg moeten voeren over het ontwikkelingsperspectief van een leerling en voor een overgang van een kind naar het speciaal onderwijs met elkaar dienen te spreken over de signalering dat een speciale school beter bij een leerling past; constaterende dat dit ertoe kan leiden dat ouders slechts eenmaal en pas relatief laat in het proces meegenomen worden bij een overgang van hun kind naar het speciaal onderwijs en de bijstelling van ontwikkelperspectieven; verzoekt de regering om, in overleg met het onderwijsveld te komen tot afspraken om ouders eerder en beter mee te nemen in de opstelling van ontwikkelingsperspectieven en de overgang van kinderen naar het speciaal onderwijs, en gaat over tot de orde van de dag. ...