17539 resultaten

Motie van de leden Van Meenen en Jasper van Dijk over uitstel van de invoering van passend onderwijs (Dossier 33750-VIII)
Motie van de leden Van Meenen en Jasper van Dijk over uitstel van de invoering van passend onderwijs Motie begroting financiën Nr. 30 MOTIE VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN JASPER VAN DIJK Voorgesteld 31 oktober 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de regering voornemens is passend onderwijs per 1 augustus 2014 in te voeren; overwegende dat er grote verschillen bestaan tussen samenwerkingsverbanden in de voortgang van de invoering van passend onderwijs; overwegende dat het belangrijk is dat leraren voldoende voorbereid zijn op de komst van passend onderwijs, omdat zij degenen zijn die straks goed onderwijs moeten kunnen verzorgen voor leerlingen met sterker uiteenlopende behoeften en kwetsbaarheden; overwegende dat kinderen niet in de knel mogen komen doordat samenwerkingsverbanden en leraren niet klaar zijn voor passend onderwijs; verzoekt de regering, samenwerkingsverbanden die nog niet klaar zijn voor de komst van passend onderwijs de mogelijkheid te bieden de invoering met een jaar uit te stellen, waarbij samenwerkingsverbanden wanneer zij uitstel aanvragen, een heldere planning hebben richting 1 augustus 2015, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Bisschop c.s. over ruimte voor vakmanschap in het onderwijs (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Bisschop c.s. over ruimte voor vakmanschap in het onderwijs Motie begroting financiën Nr. 17 MOTIE VAN HET LID BISSCHOP C.S. ...

Motie van het lid Straus over de aanbevelingen van de WRR ten aanzien van talent in het onderwijs (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Straus over de aanbevelingen van de WRR ten aanzien van talent in het onderwijs Motie begroting financiën Nr. 91 MOTIE VAN HET LID STRAUS Voorgesteld 12 februari 2014 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de WRR in het rapport «Naar een lerende economie» zich uitspreekt over de ontwikkeling van talenten op alle niveaus; constaterende dat de brief van de staatssecretaris verschenen is nog voor het rapport of de kabinetsreactie daarop bekend waren; overwegende dat onderwijs en de ontwikkeling van talent bijdragen aan het versterken van de economische positie van Nederland; overwegende dat het WRR-rapport een bijdrage aan dat debat levert; verzoekt de regering, bij het vertalen van de brief van de staatssecretaris naar het actieplan toptalent de aanbevelingen van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid ten aanzien van talent in het onderwijs mee te nemen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Jasper Van Dijk over een fonds voor de archeologie (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Jasper Van Dijk over een fonds voor de archeologie Motie begroting financiën Nr. 54 MOTIE VAN HET LID JASPER VAN DIJK Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 11 november 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat de archeologische sector zich in een crisis bevindt; constaterende dat de pilot Odyssee een belangrijke bijdrage heeft geleverd aan de archeologie; verzoekt de regering, in navolging van de pilot Odyssee, een fonds voor archeologie op te richten, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Klaver en Mohandis over het halen van de doelstelling voor de functiemix in het vmbo (Dossier 33750-VIII)
Motie van de leden Klaver en Mohandis over het halen van de doelstelling voor de functiemix in het vmbo Motie begroting financiën Nr. 40 MOTIE VAN DE LEDEN KLAVER EN MOHANDIS Voorgesteld 31 oktober 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat de kwaliteit van het onderwijs afhankelijk is van de kwaliteit en de professionaliteit van leraren; overwegende dat in het vmbo leraren van topkwaliteit nodig zijn, omdat leerproblemen en uitval vooral daar aanwezig zijn; constaterende dat loon- en carrièreperspectieven in het vmbo essentieel zijn om ervoor te zorgen dat ambitieuze en goed presterende leraren niet na enkele jaren vanuit het vmbo overstappen naar havo/vwo; verzoekt de regering, haar inspanning te vergroten om de doelstelling voor de functiemix in het vmbo te halen om zo beter betaalde arbeidsplaatsen voor vmbo-leraren in te stellen; verzoekt de regering tevens, de Kamer voor de behandeling van de Onderwijsbegroting voor het jaar 2015 te informeren over de voortgang hiervan, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Beertema over intrekken van de accreditatie van de IUR en soortgelijke onderwijsinstellingen (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Beertema over intrekken van de accreditatie van de IUR en soortgelijke onderwijsinstellingen Motie begroting financiën Nr. 121 MOTIE VAN HET LID BEERTEMA Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de huidige rector van de Islamitische Universiteit Rotterdam (IUR) op basis van zijn islamitische overtuiging onderscheid maakt tussen man en vrouw, homo- en heteroseksueel, gelovige en geloofsverlater; van oordeel dat het islamitische kader vanwaaruit de IUR opereert, haaks staat op al onze gedeelde westerse waarden van vrijheid en democratie; van mening dat het tot de kerntaken van het onderwijs behoort om studenten kritisch te leren denken vanuit onze traditie van vrijheid van meningsuiting, seksegelijkheid, individuele vrijheid en verantwoordelijkheid, wederkerigheid, tolerantie en respect voor andersdenkenden, geloofsverlaters en lhbt'ers; verzoekt de regering, stappen te ondernemen om het de NVAO wettelijk mogelijk te maken de accreditatie van de IUR en soortgelijke onderwijsinstellingen in te trekken, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Heerma (t.v.v. 33750-VIII, nr.67) over meer horizontale regionale integratie en verticale samenwerking (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Heerma (t.v.v. 33750-VIII, nr.67) over meer horizontale regionale integratie en verticale samenwerking Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 71 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID HEERMA TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. ...

Nader gewijzigde motie van het lid Heerma (t.v.v. 33750-VIII, nr.67) over meer horizontale regionale integratie en verticale samenwerking (Dossier 33750-VIII)
Nader gewijzigde motie van het lid Heerma (t.v.v. 33750-VIII, nr.67) over meer horizontale regionale integratie en verticale samenwerking Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 72 NADER GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID HEERMA TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. ...

Motie van het lid Duisenberg c.s. over een academisch opleidingsniveau voor alle leraren in de bovenbouwklassen VWO (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Duisenberg c.s. over een academisch opleidingsniveau voor alle leraren in de bovenbouwklassen VWO Motie begroting financiën Nr. 21 MOTIE VAN HET LID DUISENBERG C.S. ...

Motie van de leden Duisenberg en Jasper van Dijk over een onderzoek door de NVAO met het oog op intrekking van de accreditatie van de IUR (Dossier 33750-VIII)
Motie van de leden Duisenberg en Jasper van Dijk over een onderzoek door de NVAO met het oog op intrekking van de accreditatie van de IUR Motie begroting financiën Nr. 123 MOTIE VAN DE LEDEN DUISENBERG EN JASPER VAN DIJK Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de bevordering van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef wettelijk is vastgelegd in de taakopdracht van alle onderwijsinstellingen; van mening dat de vrijheid van onderwijs, de academische vrijheid en de vrijheid van meningsuiting nooit misbruikt mogen worden om misstanden te tolereren; van mening dat, gezien de uitspraken van de rector van de Islamitische Universiteit Rotterdam (IUR), onrust veroorzaakt is in de maatschappij en het bestuur geen afstand heeft genomen van de uitspraken; van mening dat wat de rector in het openbaar zegt niet los gezien kan worden van zijn functie, en dat dit tot gerede twijfel leidt over de waarborging door het bestuur van de onderwijskwaliteit, waaronder onder andere de borging van het maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef valt; constaterende dat de Minister op basis van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW), hoofdstuk 5a, na advies van het accreditatieorgaan NVAO een besluit tot het verlenen van accreditatie kan intrekken; verzoekt de regering, gebruik te maken van haar bevoegdheid conform WHW 5a en de NVAO te vragen een onderzoek in te stellen ter voorbereiding van intrekking van de accreditatie van de opleidingen aan de IUR en de Kamer hierover voor het herfstreces te informeren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Kuzu (t.v.v. 33750-VIII, nr. 125) over het blijven aanbieden van opleidingen tot islamitisch geestelijke op hbo-niveau (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Kuzu (t.v.v. 33750-VIII, nr. 125) over het blijven aanbieden van opleidingen tot islamitisch geestelijke op hbo-niveau Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 128 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID KUZU TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 125 Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat van de drie bekostigde instellingen die middelen hebben ontvangen om islamitisch geestelijk verzorgers, pedagogisch werkers, imams en islamitisch theologen op te leiden, er één heeft besloten hiermee te stoppen; overwegende dat er in Nederland nog steeds een tekort aan imams en islamitische geestelijke verzorgers is; overwegende dat het voor de aansluiting tussen de islam en de samenleving van zeer groot belang is om een hoogopgeleid Nederlands-islamitisch kader te hebben dat kennis heeft van de gebruiken en waarden van Nederland en de islam; verzoekt de regering er zorg voor te dragen dat er aanvullende en gedegen opleidingen tot imam, islamitisch geestelijk verzorger en islamitisch theoloog aan onderwijsinstellingen komen; verzoekt de regering bestaande islamitische instellingen hierbij te betrekken, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Voordewind c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 38) over intrekken van het huidige wetsvoorstel voor de invoering van het leenstelsel (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Voordewind c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 38) over intrekken van het huidige wetsvoorstel voor de invoering van het leenstelsel Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 50 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID VOORDEWIND C.S. ...

Motie van het lid Van Meenen over potentiële stage- en leerwerkplekken bij zzp'ers (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Van Meenen over potentiële stage- en leerwerkplekken bij zzp'ers Motie begroting financiën Nr. 33 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN Voorgesteld 31 oktober 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat er in het mbo een tekort is aan stage- en leerwerkplekken; overwegende dat er veel potentiele stage- en leerwerkplekken bij zzp'ers onbenut blijven; overwegende dat er juist in de ambachtseconomie veel zzp'ers werkzaam zijn die essentieel zijn voor het doorgeven van vakmanschap; verzoekt de regering, te onderzoeken hoe het voor zzp'ers zo eenvoudig mogelijk kan worden gemaakt om stage- en leerwerkplekken aan te bieden en daarover uiterlijk 1 maart 2014 aan de Kamer te rapporteren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Ypma c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 26) over de aanpak van laaggeletterdheid (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Ypma c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 26) over de aanpak van laaggeletterdheid Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 48 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID YPMA C.S. ...

Gewijzigde motie van de leden Van Meenen en Van Weyenberg (t.v.v. 33750-VIII, nr. 127) over een deeltijdopleiding tot imam (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van de leden Van Meenen en Van Weyenberg (t.v.v. 33750-VIII, nr. 127) over een deeltijdopleiding tot imam Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 130 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN VAN WEYENBERG TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 127 Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat het merendeel van de in Nederland werkende imams nog steeds uit het buitenland wordt aangetrokken; van mening dat het van belang is dat er ook imams in Nederland werken die zijn opgeleid aan een in Nederland gevestigde imamopleiding en die onze samenleving «van binnenuit» kennen; constaterende dat er op dit moment geen imamopleiding meer bestaat Nederland; constaterende dat er animo lijkt te bestaan voor het volgen van een deeltijdopleiding, verzoekt de regering voorts zo snel mogelijk met betrokkenen om de tafel te gaan zitten om het animo voor een deeltijdopleiding te peilen en de mogelijke vormgeving van een dergelijke imam-opleiding te bespreken, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Rog c.s. over een landelijk genormeerde kleutertoets (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Rog c.s. over een landelijk genormeerde kleutertoets Motie begroting financiën Nr. 27 MOTIE VAN HET LID ROG C.S. ...

Gewijzigde motie van het lid Kuzu (t.v.v. 33750 VIII, nr. 126) over aanvullende gedegen opleidingen tot imam en islamitisch geestelijk verzorger (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Kuzu (t.v.v. 33750 VIII, nr. 126) over aanvullende gedegen opleidingen tot imam en islamitisch geestelijk verzorger Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 129 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID KUZU TE VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 126 Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de enige HBO-instelling (InHolland) welke een islamitisch-geestelijk opleidingstraject aanbiedt heeft besloten hiermee te stoppen; overwegende dat er nog steeds een tekort aan imams en islamitische geestelijke verzorgers is; overwegende dat het niet alleen voor studenten met een universitair, maar ook voor studenten met een HBO-niveau mogelijk moet zijn een opleiding tot islamitisch geestelijke of islamitisch geestelijk verzorger te volgen; overwegende dat het voor de aansluiting tussen de islam en de samenleving van zeer groot belang is om een hoogopgeleid Nederlands-islamitisch kader te hebben, dat kennis heeft van de gebruiken en waarden van Nederland en de islam; verzoekt de regering zich ervoor in te zetten dat er opleidingen tot islamitische geestelijke en islamitische geestelijk verzorger aangeboden zullen blijven op HBO-niveau, mits de kwaliteit wordt geborgd. ...

Motie van het lid Jasper Van Dijk over de samenstelling van raden van toezicht van culturele instellingen (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Jasper Van Dijk over de samenstelling van raden van toezicht van culturele instellingen Motie begroting financiën Nr. 53 MOTIE VAN HET LID JASPER VAN DIJK Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 11 november 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat steeds meer leden van de raad van toezicht van culturele instellingen CEO's uit het bedrijfsleven zijn; constaterende dat er raden van toezicht zijn waarin niet één vertegenwoordiger uit de cultuursector afkomstig is; verzoekt de regering, erop toe te zien dat ten minste één persoon in de raad van toezicht van musea en andere culturele instellingen afkomstig is uit de culturele sector, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Bisschop c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 17) over ruimte voor vakmanschap in het onderwijs (Dossier 33750-VIII)
Gewijzigde motie van het lid Bisschop c.s. (t.v.v. 33750-VIII, nr. 17) over ruimte voor vakmanschap in het onderwijs Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 46 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID BISSCHOP C.S. ...

Motie van het lid Kuzu over het blijven aanbieden van opleidingen tot islamitisch geestelijke op hbo-niveau (Dossier 33750-VIII)
Motie van het lid Kuzu over het blijven aanbieden van opleidingen tot islamitisch geestelijke op hbo-niveau Motie begroting financiën Nr. 125 MOTIE VAN HET LID KUZU Voorgesteld 2 juli 2015 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de enige hbo-instelling (InHolland) welke een islamitisch-geestelijk opleidingstraject aanbiedt heeft besloten om hiermee te stoppen; overwegende dat er nog steeds een tekort aan imams en islamitische geestelijke verzorgers is; overwegende dat het niet alleen voor studenten met een universitair, maar ook voor studenten met een hbo-niveau mogelijk moet zijn om een opleiding tot islamitisch geestelijke of islamitisch geestelijk verzorger te volgen; overwegende dat het voor de aansluiting tussen de islam en de samenleving van zeer groot belang is om een hoogopgeleid Nederlands-islamitisch kader te hebben, dat kennis heeft van de gebruiken en waarden van Nederland en de islam; verzoekt de regering, er zorg voor te dragen dat er opleidingen tot islamitische geestelijke en islamitische geestelijk verzorger aangeboden zullen blijven op hbo-niveau, en gaat over tot de orde van de dag. ...