16431 resultaten

Nota van wijziging (Dossier 34475-VII)
Nota van wijziging Nota van wijziging begroting financiën Nr. 9 NOTA VAN WIJZIGING Ontvangen 21 juni 2016 In het voorstel van wet tot wijziging van de begrotingsstaten van het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (VII) voor het jaar 2015 (Kamerstukken II, 34 475 VII, nr. 3) wordt de begrotingsstaat inzake het agentschap als volgt gewijzigd: Wijziging van de begrotingsstaat van het agentschap Rijksdienst voor Identiteitsgegevens (RvIG) van het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (VII) voor het jaar 2015 (wijziging samenhangende met de Slotwet) (Bedragen x € 1.000) Omschrijving Mutaties vóór nota van wijziging Mutaties na nota van wijziging   (2) (4) (6) (2) (4) (6) Rijksdienst voor Identiteitsgegevens (RvIG) Mutaties (+ of –) 1e suppletoire begroting Totaal geraamd Slotwetmutaties (+ of –) Mutaties (+ of –) 1e suppletoire begroting Totaal geraamd Slotwetmutaties (+ of –) Totale baten 0 100.624 52.124 30.027 130.651 22.097 Totale lasten 0 100.624 51.201 30.027 130.651 21.174 Saldo van baten en lasten   0 923   0 923 Toelichting Rijksdienst voor Identiteitsgegevens (RvIG) In de begrotingsstaat van het agentschap is abusievelijk de stand mutaties 1e suppletoire begroting niet opgenomen in de kolom «Mutaties (+ of –) 1e suppletoire begroting». ...

Jaarverslag Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties 2015 (Dossier 34475-VII)
Jaarverslag Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties 2015 Jaarverslag begroting financiën Nr. 1 JAARVERSLAG VAN HET MINISTERIE VAN BINNENLANDSE ZAKEN EN KONINKRIJKSRELATIES (VII) Aangeboden 18 mei 2016 Gerealiseerde uitgaven naar beleidsterrein (x € 1.000) Gerealiseerde ontvangsten naar beleidsterrein (x € 1.000) Inhoudsopgave (VII) A. ...

Voorstel van wet (Dossier 34475-VII)
Voorstel van wet Voorstel van wet begroting financiën Nr. 3 VOORSTEL VAN WET 18 mei 2016 Wij Willem-Alexander, bij de gratie Gods, Koning der Nederlanden, Prins van Oranje-Nassau, enz. enz. enz. ...

Memorie van toelichting (Dossier 34475-VII)
Memorie van toelichting Memorie van toelichting begroting financiën Nr. 4 MEMORIE VAN TOELICHTING A. ...

Lijst van vragen en antwoorden over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Onderwijs en Wetenschap (VIII) (Dossier 34475-VIII)
Lijst van vragen en antwoorden over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Onderwijs en Wetenschap (VIII) Lijst van vragen en antwoorden begroting financiën Nr. 5 LIJST VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN Vastgesteld 7 juni 2016 De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een aantal vragen voorgelegd aan de Algemene Rekenkamer over het rapport van 18 mei 2016 inzake Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Onderwijs en Wetenschap (VIII) (Kamerstuk 34 475 VIII, nr. ...

Lijst houdende een vraag en een antwoord over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) (Dossier 34475-VIII)
Lijst houdende een vraag en een antwoord over het rapport Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) Lijst van vragen en antwoorden begroting financiën Nr. 8 LIJST HOUDENDE EEN VRAAG EN EEN ANTWOORD Vastgesteld 9 juni 2016 De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een vraag voorgelegd aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over het rapport van de Algemene Rekenkamer van 18 mei 2016 inzake de Resultaten verantwoordingsonderzoek 2015 bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) (Kamerstuk 34 475 VIII, nr. 2). ...

Motie van de leden Ypma en Van Meenen over verbieden van enkelvoudige adviezen in de plaatsingswijzers (Dossier 34475-VIII)
Motie van de leden Ypma en Van Meenen over verbieden van enkelvoudige adviezen in de plaatsingswijzers Motie begroting financiën Nr. 12 MOTIE VAN DE LEDEN YPMA EN VAN MEENEN Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat leerlingen zich voor het voortgezet onderwijs aanmelden op basis van het schooladvies; overwegende dat niet elk kind op 12-jarige leeftijd al weet wat hij of zij wil worden en welke opleiding daarvoor nodig is; overwegende dat er scholen zijn die per definitie geen meervoudige schooladviezen geven of om aanvullende informatie vragen om over de plaatsing te beslissen; overwegende dat een meervoudig advies meer ruimte biedt aan de ontwikkeling van het kind en het selectiemoment later plaatsvindt; verzoekt de regering, een voorstel uit te werken dat ervoor zorgt: • dat ieder kind het recht krijgt op een meervoudig advies; vmbo-bb/kb- of vmbo-gl/tl-havo of havo-vwo; • dat scholen voor voortgezet onderwijs verbiedt, enkelvoudige adviezen in hun plaatsingswijzers op te nemen; • dat scholen verplicht om leerlingen op beide niveaus van het meervoudige advies aan te nemen en de Kamer dit voorstel in het najaar van 2016 toe te sturen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 22 juni 2016, over het Jaarverslag en Slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 (Dossier 34475-VIII)
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 22 juni 2016, over het Jaarverslag en Slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 Verslag van een wetgevingsoverleg begroting financiën Nr. 22 VERSLAG VAN EEN WETGEVINGSOVERLEG Vastgesteld 12 juli 2016 De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft op 22 juni 2016 overleg gevoerd met mevrouw Bussemaker, Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, en de heer Dekker, Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, over: − de brief van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap d.d. 18 mei 2016 houdende het Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 (Kamerstuk 34 475 VIII, nr. ...

Memorie van toelichting (Dossier 34475-VIII)
Memorie van toelichting Memorie van toelichting begroting financiën Nr. 4 MEMORIE VAN TOELICHTING A. ...

Verslag houdende een vraag en een antwoord (Dossier 34475-VIII)
Verslag houdende een vraag en een antwoord Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden begroting financiën Nr. 6 VERSLAG HOUDENDE EEN VRAAG EN EEN ANTWOORD Vastgesteld 6 juni 2016 De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, belast met het voorbereidend onderzoek van dit voorstel van wet, heeft de eer verslag uit te brengen in de vorm van een vraag met het daarop gegeven antwoord. ...

Voorstel van wet (herdruk) (Dossier 34475-VIII)
Voorstel van wet (herdruk) Voorstel van wet begroting financiën Nr. 3 HERDRUK1 VOORSTEL VAN WET 18 mei 2016 Wij Willem-Alexander, bij de gratie Gods, Koning der Nederlanden, Prins van Oranje-Nassau, enz. enz. enz. ...

Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 (Dossier 34475-VIII)
Jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 Jaarverslag begroting financiën Nr. 1 JAARVERSLAG VAN HET MINISTERIE VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP (VIII) Aangeboden 18 mei 2016 Gerealiseerde uitgaven van het departement verdeeld over de beleidsartikelen en niet-beleidsartikelen (totaal € 36.349,7) (bedragen x € 1 miljoen) Gerealiseerde ontvangsten van het departement verdeeld over de beleidsartikelen en niet-beleidsartikelen (totaal € 1.301,7) (bedragen x € 1 miljoen) INHOUDSOPGAVE A. ...

Motie van het lid Ypma c.s. over het wegnemen van de drempel van schoolkosten in het mbo (Dossier 34475-VIII)
Motie van het lid Ypma c.s. over het wegnemen van de drempel van schoolkosten in het mbo Motie begroting financiën Nr. 9 MOTIE VAN HET LID YPMA C.S. ...

Motie van het lid Ypma c.s. over het wettelijk verankeren van het doorstroomrecht (Dossier 34475-VIII)
Motie van het lid Ypma c.s. over het wettelijk verankeren van het doorstroomrecht Motie begroting financiën Nr. 11 MOTIE VAN HET LID YPMA C.S. ...

Motie van de leden Straus en Ypma over het overnemen van de aanbevelingen van de Rekenkamer over besteding van de lumpsum (Dossier 34475-VIII)
Motie van de leden Straus en Ypma over het overnemen van de aanbevelingen van de Rekenkamer over besteding van de lumpsum Motie begroting financiën Nr. 16 MOTIE VAN DE LEDEN STRAUS EN YPMA Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat de Algemene Rekenkamer constateert dat wel op bestuursniveau, maar niet op schoolniveau informatie beschikbaar is over de besteding van middelen uit de lumpsum; constaterende dat zo geen inzicht bestaat in de relatie tussen financiële middelen en de onderwijsresultaten op een school; verzoekt de regering om, aanbevelingen van de Algemene Rekenkamer over meer eenduidigheid en transparantie over de besteding van middelen uit de lumpsum over te nemen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van het lid Ypma over naar boven bijstellen van het onderwijsadvies naar aanleiding van de eindtoets (Dossier 34475-VIII)
Motie van het lid Ypma over naar boven bijstellen van het onderwijsadvies naar aanleiding van de eindtoets Motie begroting financiën Nr. 13 MOTIE VAN HET LID YPMA Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat de ongelijkheid in het onderwijs moet worden bestreden en alle kinderen, ongeacht hun afkomst of achtergrond, de kans moeten krijgen zich te ontwikkelen; overwegende dat het schooladvies gebaseerd is op de brede ontwikkeling van leerlingen gedurende de gehele basisschool en de eindtoets basisonderwijs geldt als onafhankelijk tweede gegeven; overwegende dat basisscholen verplicht zijn het schooladvies te heroverwegen als de score van leerlingen op de eindtoets correspondeert met een hoger onderwijsniveau; constaterende dat aan het einde van het schooljaar 2014–2015 23% van de leerlingen in aanmerking kwam voor een heroverweging van het schooladvies en dat voor slechts één op de zes leerlingen het schooladvies daadwerkelijk is bijgesteld; verzoekt de regering, de wet op zo'n manier te wijzigen dat: • het schooladvies automatisch naar boven wordt bijgesteld als de score op de eindtoets correspondeert met een hoger onderwijsniveau dan het originele schooladvies en leerlingen het recht krijgen om op het hogere onderwijsniveau in te stromen in het voortgezet onderwijs; • wanneer de school van mening blijft dat het (lagere) oorspronkelijke schooladvies beter bij het kind past dit gemotiveerd dient te worden meegegeven aan ouders en leerling, zodat dit een rol kan spelen bij de keuze van een school en/of onderwijsniveau; • de leerling hierdoor optimale kansen krijgt en op deze manier samen met de ouders de afweging kan maken wat het beste is in hun geval, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Grashoff en Ypma over verbetering van kansengelijkheid in het onderwijs (Dossier 34475-VIII)
Motie van de leden Grashoff en Ypma over verbetering van kansengelijkheid in het onderwijs Motie begroting financiën Nr. 20 MOTIE VAN DE LEDEN GRASHOFF EN YPMA Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat rapporten zoals de Staat van het Onderwijs en het recente OECD-rapport aantonen dat kansenongelijkheid in het onderwijs toeneemt; overwegende dat ondanks diverse Kamerdebatten, moties en toezeggingen van bewindspersonen tot heden nog geen substantiële verbeteringen zichtbaar zijn; verzoekt de regering om, op korte termijn een samenhangend pakket van maatregelen voor te leggen, ter verbetering van kansengelijkheid in het onderwijs, dat voldoende stimulerend en/of bindend is voor het onderwijsveld om significant effect te sorteren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Lijst van vragen en antwoorden over het jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 (Dossier 34475-VIII)
Lijst van vragen en antwoorden over het jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 Lijst van vragen en antwoorden begroting financiën Nr. 7 LIJST VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN Vastgesteld 9 juni 2016 De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een aantal vragen voorgelegd aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over de brief van 18 mei 2016 inzake het jaarverslag Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2015 (Kamerstuk 34 475 VIII, nr. 1). ...

Gewijzigde motie van de leden Ypma en Van Meenen (t.v.v. 34475-VIII, nr. 12) over verbieden van enkelvoudige adviezen in de plaatsingswijzers (Dossier 34475-VIII)
Gewijzigde motie van de leden Ypma en Van Meenen (t.v.v. 34475-VIII, nr. 12) over verbieden van enkelvoudige adviezen in de plaatsingswijzers Motie (gewijzigd/nader) begroting financiën Nr. 21 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN YPMA EN VAN MEENEN TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 12 Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat leerlingen zich voor het voortgezet onderwijs aanmelden op basis van het schooladvies; overwegende dat niet elk kind op 12-jarige leeftijd al weet wat hij of zij wil worden en welke opleiding daarvoor nodig is; overwegende dat er scholen zijn die per definitie geen meervoudige schooladviezen geven of om aanvullende informatie vragen om over de plaatsing te beslissen; overwegende dat een meervoudig advies meer ruimte biedt aan de ontwikkeling van het kind en dat het selectiemoment dan later plaatsvindt; verzoekt de regering, een voorstel uit te werken dat scholen voor voortgezet onderwijs verbiedt alleen enkelvoudige adviezen in hun plaatsingswijzers op te nemen, en de Kamer dit voorstel in het najaar van 2016 toe te sturen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Motie van de leden Ypma en Straus over het verbeteren van de differentiatievaardigheden (Dossier 34475-VIII)
Motie van de leden Ypma en Straus over het verbeteren van de differentiatievaardigheden Motie begroting financiën Nr. 10 MOTIE VAN DE LEDEN YPMA EN STRAUS Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 22 juni 2016 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat als je kinderen gelijke kansen wilt geven je ongelijk onderwijs moet geven, onderwijs afgestemd op de behoefte van de individuele leerling; overwegende dat differentiatievaardigheden ook cruciaal zijn in het beoordelen of leerlingen wel op het juiste niveau zitten; overwegende dat te veel docenten de complexe vaardigheden niet of onvoldoende beheersen en daardoor onvoldoende in staat zijn om te differentiëren tussen hun leerlingen en hun dus het onderwijs te bieden dat zij nodig hebben; overwegende dat hierdoor veel talent verloren gaat en er ongelijkheid in kansen ontstaat in ons onderwijs; constaterende dat alle indicatoren uit het jaarverslag die samenhangen met de kwaliteit van docenten nog steeds op rood staan; verzoekt de regering om, de beleidsinzet van volgend jaar duidelijker te koppelen aan de beleidsdoelstellingen die gericht zijn op het verbeteren van de kwaliteit van de lerarenopleidingen en hun afgestudeerden, de kwaliteit van (startende) docenten en het verbeteren van de differentiatievaardigheden in het bijzonder en de Kamer hierover in het najaar van 2016 bij de begroting te informeren; en gaat over tot de orde van de dag. ...