35570-VIII | 154 |
35300-VIII | 145 |
32500-XIII | 144 |
35000-VIII | 140 |
35570-XVI | 132 |
33000-VIII | 129 |
33000-XIII | 121 |
32123-XIV | 118 |
33000-XVI | 115 |
35925-XVI | 105 |
34300-XIII | 103 |
35300-XVI | 102 |
32500-V | 101 |
34000-XIII | 100 |
34775-XIII | 100 |
35925-VIII | 100 |
36200-VII | 100 |
34300-XVI | 97 |
32500-VIII | 95 |
34775-XVI | 94 |
Carla Dik-Faber | 552 |
Esther Ouwehand | 531 |
Joël Voordewind | 493 |
Jasper van Dijk | 486 |
Kees van der Staaij | 445 |
Chris Stoffer | 381 |
Liesbeth van Tongeren | 374 |
Linda Voortman | 374 |
Stientje van Veldhoven | 372 |
Lisa Westerveld | 347 |
Renske Leijten | 341 |
Dion Graus | 335 |
Roelof Bisschop | 321 |
Lammert van Raan | 309 |
Pieter Omtzigt | 299 |
Sandra Beckerman | 296 |
Michiel van Nispen | 280 |
Henk van Gerven | 271 |
Sadet Karabulut | 263 |
Boris van der Ham | 258 |
35570-VIII | 154 |
35300-VIII | 145 |
32500-XIII | 144 |
35000-VIII | 140 |
35570-XVI | 132 |
33000-VIII | 129 |
33000-XIII | 121 |
32123-XIV | 118 |
33000-XVI | 115 |
35925-XVI | 105 |
34300-XIII | 103 |
35300-XVI | 102 |
32500-V | 101 |
34000-XIII | 100 |
34775-XIII | 100 |
35925-VIII | 100 |
36200-VII | 100 |
34300-XVI | 97 |
32500-VIII | 95 |
34775-XVI | 94 |
Carla Dik-Faber | 552 |
Esther Ouwehand | 531 |
Joël Voordewind | 493 |
Jasper van Dijk | 486 |
Kees van der Staaij | 445 |
Chris Stoffer | 381 |
Liesbeth van Tongeren | 374 |
Linda Voortman | 374 |
Stientje van Veldhoven | 372 |
Lisa Westerveld | 347 |
Renske Leijten | 341 |
Dion Graus | 335 |
Roelof Bisschop | 321 |
Lammert van Raan | 309 |
Pieter Omtzigt | 299 |
Sandra Beckerman | 296 |
Michiel van Nispen | 280 |
Henk van Gerven | 271 |
Sadet Karabulut | 263 |
Boris van der Ham | 258 |
Motie van het lid Karabulut over de periode van het DMF beperken tot een regeerperiode of maximaal vier jaar
(Dossier 35280)
Motie van het lid Karabulut over de periode van het DMF beperken tot een regeerperiode of maximaal vier jaar
Motie
defensie
financiën
internationaal
organisatie en beleid
Nr. 12
MOTIE VAN HET LID KARABULUT
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 20 april 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het Defensie Lifecycle Plan (DLP) naar een horizon van vijf naar
vijftien jaar wordt verbreed en dat de periode van het Defensiematerieelfonds vijftien
jaar wordt;
overwegende dat aan het begin van deze periode niet kan worden voorzien welke maatschappelijke,
militaire of politieke onderwerpen dan belangrijk zijn;
tevens overwegende, dat vijftien jaar een periode is van minstens drie en mogelijk
meer wetgevende termijnen;
van mening dat het ongewenst is zover vooruit te regeren;
verzoekt de regering, de termijn te beperken tot een regeerperiode of maximaal vier
jaar,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Diks over het opnemen van personele kosten
(Dossier 35280)
Motie van het lid Diks over het opnemen van personele kosten
Motie
defensie
financiën
internationaal
organisatie en beleid
Nr. 11
MOTIE VAN HET LID DIKS
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 20 april 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de Minister nog geen duidelijkheid heeft over of en, zo ja, welke
personeelskosten onderdeel uit gaan maken van het Defensiematerieelbegrotingsfonds;
overwegende dat personeel onlosmakelijk verbonden is met elke investering en instandhouding
bij Defensie, of het nu wapensystemen of vastgoed betreft, en dat het daarom mede
vanuit het oogpunt van zorgvuldigheid noodzakelijk is om deze kosten op te nemen;
verzoekt de regering, uiterlijk bij de begroting voor 2022 de in afstemming met de
Kamer af te bakenen personele kosten op te nemen in het Defensiematerieelbegrotingsfonds,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Kerstens over een voorstel voor de wijze van omgaan met de valutaproblematiek
(Dossier 35280)
Motie van het lid Kerstens over een voorstel voor de wijze van omgaan met de valutaproblematiek
Motie
defensie
financiën
internationaal
organisatie en beleid
Nr. 13
MOTIE VAN HET LID KERSTENS
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 20 april 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat met de introductie van het Defensiematerieelbegrotingsfonds de voorspelbaarheid
en schokbestendigheid van de Defensiebegroting worden vergroot;
constaterende dat de valutaproblematiek echter nog niet afdoende is geadresseerd,
terwijl ook dat een en ander ten goede zou komen;
verzoekt de regering, indien mogelijk voor de zomer doch in ieder geval voor de begrotingsbehandeling,
een voorstel te doen omtrent hoe in de toekomst met bedoelde problematiek zal worden
omgegaan op een wijze die bijdraagt aan het vergroten van de voorspelbaarheid en schokbestendigheid
van de Defensiebegroting,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Gewijzigde motie van de leden Wiersma en Bruins over het verhogen van de Engelse taalvaardigheid van docenten(t.v.v. 35282-33)
(Dossier 35282)
Gewijzigde motie van de leden Wiersma en Bruins over het verhogen van de Engelse taalvaardigheid van docenten(t.v.v. 35282-33)
Motie (gewijzigd/nader)
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 65
GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN WIERSMA EN BRUINS TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER
NR. 33
Voorgesteld 19 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat veel colleges op hoger onderwijsinstellingen tegenwoordig in het
Engels worden gegeven door docenten die Engels niet als moedertaal hebben,
overwegende dat zowel internationale als Nederlandse studenten in enquêtes aangeven
niet altijd tevreden te zijn over de Engelse taalvaardigheid van docenten,
overwegende dat om de lesstof succesvol over te brengen op de student, de docent het
Engels op een professioneel niveau dient te beheersen,
verzoekt de regering, de onderwijsinstellingen te laten borgen, daar waar een inspanningsverplichting
onvoldoende wordt gepleegd, een plan van aanpak op te stellen om de Engelse taalvaardigheid
van docenten te verhogen, en de Kamer hier voor de zomer van 2020 over te informeren,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Van der Molen over het begrip "meerwaarde" concreet uitwerken
(Dossier 35282)
Motie van het lid Van der Molen over het begrip "meerwaarde" concreet uitwerken
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 44
MOTIE VAN HET LID VAN DER MOLEN
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat in het wetsvoorstel taal en toegankelijkheid de term «noodzaak»
vervangen wordt door de term «meerwaarde»;
overwegende dat hierdoor bij velen zorgen zijn ontstaan of dit niet juist betekent
dat er meer volledig Engelstalige opleidingen komen in plaats van een strengere naleving
van de wet;
constaterende dat het begrip «meerwaarde» nog uitgewerkt dient te worden en dat het
uitwerken van het begrip «meerwaarde» essentieel is voor een goede uitvoering van
deze wet in de praktijk en het daarmee nodig is dat de AMvB met voorhangprocedure
door beide Kamers behandeld kan zijn voor maart 2021;
van mening dat in deze uitwerking duidelijk moet worden hoe verengelsing tegen wordt
gegaan, waarbij in ieder geval internationaal onderzoek, vanwege de vanzelfsprekendheid
dat onderzoek in een internationale context plaatsvindt, geen voldoende onderbouwing
kan vormen voor de invulling van het begrip «meerwaarde»;
verzoekt de regering, om het criterium «meerwaarde» concreet uit te werken en hierbij
te onderbouwen hoe deze voldoende kritisch is om hiermee onnodige verengelsing tegen
te gaan, en dit uiterlijk 1 juni 2020 naar de Kamer te sturen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Van den Hul en Westerveld over afspraken over instellingscollegegeld
(Dossier 35282)
Motie van de leden Van den Hul en Westerveld over afspraken over instellingscollegegeld
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 40
MOTIE VAN DE LEDEN VAN DEN HUL EN WESTERVELD
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat niet-EER-studenten relatief veel instellingscollegegeld betalen
dat ten gunste komt aan de onderwijsinstellingen;
van mening dat deze financiële opbrengsten nooit een doel op zichzelf mogen zijn;
verzoekt de regering, afspraken te maken met het onderwijsveld om ervoor te zorgen
dat de meerwaarde, boven op de kostprijs, van het instellingscollegegeld ten goede
komt aan de bestedingscategorieën die ook gelden voor de studievoorschotmiddelen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Wiersma en Van der Molen over nadere afspraken over studentmobiliteit
(Dossier 35282)
Motie van de leden Wiersma en Van der Molen over nadere afspraken over studentmobiliteit
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 32
MOTIE VAN DE LEDEN WIERSMA EN VAN DER MOLEN
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de sociaaleconomische Raad wijst op een mogelijk disproportionele
belasting op het budget van ons onderwijssysteem door EU-studenten die in Nederland
een opleiding volgen die weinig toegevoegde waarde heeft voor onze economie, dan wel
uit landen komen met een lage stay rate;
constaterende dat het Kroatische voorzitterschap, dat per 1 januari 2020 start, extra
aandacht wil geven aan brain circulation;
verzoekt de regering, actief op zoek te gaan naar gelijkgestemde landen, om in Europa
mogelijkheden te verkennen om tot nadere afspraken rond studentmobiliteit te komen,
en de Europese Commissie aan te sporen om tot voorstellen te komen, en hierover in
het voorjaar van 2020 een terugkoppeling te geven aan de Tweede Kamer,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Westerveld en Van den Hul over afzien van een minimumtarief voor instellingscollegeld
(Dossier 35282)
Motie van de leden Westerveld en Van den Hul over afzien van een minimumtarief voor instellingscollegeld
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 41
MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN VAN DEN HUL
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het kabinet voornemens is om een nieuw minimumtarief vast te stellen
voor het instellingscollegegeld voor niet-EER-studenten;
overwegende dat hierdoor het instellingscollegegeld van niet-EER-studenten over de
linie zal toenemen, waardoor de toegankelijkheid van studenten uit lage-inkomenslanden
die in Nederland studeren wordt beperkt;
overwegende dat onderwijs aan studenten uit lage-inkomenslanden effectief bijdraagt
aan het verder verspreiden van welvaart, welzijn en welbevinden in landen waar dat
geen vanzelfsprekendheid is;
verzoekt de regering, om van een minimumtarief af te zien zodat onderwijsinstellingen
zelf uitzonderingen kunnen maken voor het instellingscollegegeld voor studenten uit
lage-inkomenslanden,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Paternotte en Wiersma over het bevorderen van samenwerkingsverbanden tussen Nederlandse en Britse hogescholen en universiteiten
(Dossier 35282)
Motie van de leden Paternotte en Wiersma over het bevorderen van samenwerkingsverbanden tussen Nederlandse en Britse hogescholen en universiteiten
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 29
MOTIE VAN DE LEDEN PAETERNOTTE EN WIERSMA
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de brexit tot grote onzekerheid in het hoger onderwijs en de wetenschap
leidt;
overwegende dat de nauwe Brits-Nederlandse samenwerking van grote waarde is voor de
uitwisseling van studenten en onderzoekers en het de wetenschappelijke ontwikkeling
versnelt;
verzoekt de regering, samenwerkingsverbanden tussen Nederlandse en Britse hogescholen
en universiteiten te inventariseren en actief te bevorderen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Van den Hul en Westerveld over besluitvorming over de toekomst van de Neso's
(Dossier 35282)
Motie van de leden Van den Hul en Westerveld over besluitvorming over de toekomst van de Neso's
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 39
MOTIE VAN DE LEDEN VAN DEN HUL EN WESTERVELD
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat Nederland dankzij onder meer zijn netwerk van Holland Alumni en
Netherlands Education Support Offices (Neso's) een internationale sleutelpositie heeft
waar het gaat om het stimuleren van onderwijs wereldwijd en kennisdeling;
constaterende dat met het voorliggende plan onduidelijk is hoe deze sleutelpositie
behouden blijft;
verzoekt de regering, besluitvorming over de toekomst van de Neso's aan te houden
tot in elk geval de evaluatie over deze Neso's is afgerond, en diens positie tevens
mee te wegen in de aanstaande internationale kennisstrategie,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Futselaar over de beperking van het actief werven van internationale studenten
(Dossier 35282)
Motie van het lid Futselaar over de beperking van het actief werven van internationale studenten
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 38
MOTIE VAN HET LID FUTSELAAR
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat hogescholen en universiteiten steeds vaker internationale studenten
actief werven;
overwegende dat er een verband is tussen de instroom van internationale studenten
en de huidige bekostigingssystematiek van het hoger onderwijs;
van mening dat als het gaat om internationalisering de draagkracht van het Nederlands
hoger onderwijs eindig is;
verzoekt de regering, om met de Vereniging Hogescholen en de VSNU in gesprek te gaan
om afspraken te maken om het actief werven van internationale studenten te beperken,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Futselaar over het wettelijk vastleggen van de facilitering van opleidingscommissies
(Dossier 35282)
Motie van het lid Futselaar over het wettelijk vastleggen van de facilitering van opleidingscommissies
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 37
MOTIE VAN HET LID FUTSELAAR
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de opleidingscommissies de afgelopen jaren behoorlijk zijn verbreed
in hun wettelijke taken na de Wet versterking bestuurskracht, de kwaliteitsafspraken
en nu met het wetsvoorstel taal en toegankelijkheid, en op hoog niveau over onderwijs
moeten meepraten en meebeslissen;
constaterende dat de facilitering op het gebied van onder andere urenvergoeding, scholing
en ondersteuning erg verschilt per instelling en zelfs per opleiding;
van mening dat alle opleidingscommissies in het hoger onderwijs goed hun wettelijke
taken moeten kunnen uitvoeren;
verzoekt de regering, om in samenspraak met de studentenorganisaties de facilitering
van de opleidingscommissies wettelijk vast te leggen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Gewijzigde motie van de leden Van den Hul en Westerveld over evalueren van de Neso’s (t.v.v. 35282-39)
(Dossier 35282)
Gewijzigde motie van de leden Van den Hul en Westerveld over evalueren van de Neso’s (t.v.v. 35282-39)
Motie (gewijzigd/nader)
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 64
GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN VAN DEN HUL EN WESTERVELD TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT
ONDER NR. 39
Voorgesteld 19 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat Nederland dankzij onder meer zijn netwerk van Holland Alumni en
Netherlands Education Support Offices (Neso’s) een internationale sleutelpositie heeft
waar het gaat om het stimuleren van onderwijs wereldwijd en kennisdeling;
constaterende dat met het voorliggende plan de toekomst voor de Neso’s onduidelijk
is;
verzoekt de regering, de Neso’s te evalueren, en deze evaluatie tevens mee te nemen
in de uitvoering van de aanstaande internationale kennisstrategie,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Westerveld en Van den Hul over geen kansenongelijkheid bij selectieprocedures
(Dossier 35282)
Motie van de leden Westerveld en Van den Hul over geen kansenongelijkheid bij selectieprocedures
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 42
MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN VAN DEN HUL
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat uit onderzoek blijkt dat talloze opleidingen in het hoger onderwijs
een numerus fixus hanteren op basis van uitgebreide selectieprocedures;
overwegende dat selectie op basis van cognitieve en non-cognitieve vaardigheden kansenongelijkheid
en zelfselectie aanwakkert;
van mening dat alle jongeren gelijke kansen moeten hebben, ook internationale studenten,
en in het onderwijs al selectie plaatsvindt op basis van behaalde diploma's;
verzoekt de regering, om alternatieve instrumenten te onderzoeken die de kansenongelijkheid
niet aanwakkeren, zoals een loting, en de uitkomsten van dit onderzoek niet alleen
met de Kamer maar ook met instellingen te delen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Paternotte en Van den Hul over activiteiten voor studenten die hun Engelse taalvaardigheid willen verbeteren
(Dossier 35282)
Motie van de leden Paternotte en Van den Hul over activiteiten voor studenten die hun Engelse taalvaardigheid willen verbeteren
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 31
MOTIE VAN DE LEDEN PATERNOTTE EN VAN DEN HUL
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat drie kwart van de academische masteropleidingen Engelstalig is;
verzoekt de regering, aan hogescholen en universiteiten te vragen om voor studenten
die hun Engelse taalvaardigheid willen verbeteren, facultatieve activiteiten te ontwikkelen
en het bestaande aanbod te inventariseren,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Wiersma en Paternotte over talent als standaardonderdeel in handelsmissies
(Dossier 35282)
Motie van de leden Wiersma en Paternotte over talent als standaardonderdeel in handelsmissies
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 35
MOTIE VAN DE LEDEN WIERSMA EN PATERNOTTE
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat talentenwerving momenteel geen onderdeel is van Nederlandse handelsmissies;
constaterende dat Nederlandse hogeronderwijsinstellingen niet actief het Nederlandse
hoger onderwijs promoten in het buitenland en daarmee geen buitenlands talent aantrekken;
verzoekt de regering, het onderdeel talent als standaardonderdeel mee te nemen in
handelsmissies, waar mogelijk speciale talentmissies op te zetten waarin op basis
van wederkerigheid afspraken worden gemaakt over uitwisseling, samenwerking bedrijfsleven,
diploma-erkenning, borging van veiligheid, en de Kamer over deze strategie én de uitwerking
ervan te informeren in het voorjaar,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Wiersma en Paternotte over een internationale talentstrategie voor het Nederlandse hoger onderwijs
(Dossier 35282)
Motie van de leden Wiersma en Paternotte over een internationale talentstrategie voor het Nederlandse hoger onderwijs
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 34
MOTIE VAN DE LEDEN WIERSMA EN PATERNOTTE
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het Nederland ontbreekt aan een concrete talentstrategie;
constaterende dat de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap in haar strategische
agenda heeft aangegeven hieraan te willen werken;
verzoekt de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, om tevens, samen met de
Staatssecretaris van Justitie en Veiligheid, te komen tot een zowel offensieve als
concurrerende internationale talentstrategie voor het Nederlandse hoger onderwijs,
waarin ook de verbetering van de procedures, de blijfkans, de faciliteiten rond onderwijs
en huisvesting alsook concrete economische perspectieven aan bod komen, en de Kamer
hierover te informeren in het voorjaar van 2020,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Van der Molen over de AMvB over het niveau van het Nederlands uiterlijk 1 juni 2020 naar de Kamer sturen
(Dossier 35282)
Motie van het lid Van der Molen over de AMvB over het niveau van het Nederlands uiterlijk 1 juni 2020 naar de Kamer sturen
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 43
MOTIE VAN HET LID VAN DER MOLEN
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat in een AMvB het niveau van het Nederlands nog vastgesteld moet worden;
overwegende dat het uitwerken van het niveau van het Nederlands essentieel is voor
een goede uitvoering van de wet in de praktijk, en het daarmee nodig is dat de AMvB
met voorhangprocedure door beide Kamers behandeld kan zijn voor maart 2021;
verzoekt de regering, om de algemene maatregel van bestuur waarin het niveau van het
Nederlands uitgewerkt wordt uiterlijk 1 juni 2020 naar de Kamer wordt gestuurd,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van de leden Paternotte en Bruins over het verhogen van de stay rate van internationale studenten in Nederland
(Dossier 35282)
Motie van de leden Paternotte en Bruins over het verhogen van de stay rate van internationale studenten in Nederland
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 30
MOTIE VAN DE LEDEN PATERNOTTE EN BRUINS
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat Nederland de komende jaren in tal van vakgebieden   – van leraren
tot informatici – een tekort aan talenten heeft;
overwegende dat universiteiten, hogescholen, studentenorganisaties en gemeenten tot
2016 in het programma Make it in the Netherlands! ...
Motie van de leden Wiersma en Bruins over het verhogen van de Engelse taalvaardigheid van docenten
(Dossier 35282)
Motie van de leden Wiersma en Bruins over het verhogen van de Engelse taalvaardigheid van docenten
Motie
beroepsonderwijs
hoger onderwijs
onderwijs en wetenschap
Nr. 33
MOTIE VAN DE LEDEN WIERSMA EN BRUINS
Voorgesteld 11 december 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat veel colleges op hogeronderwijsinstellingen tegenwoordig in het
Engels worden gegeven door docenten die Engels niet als moedertaal hebben;
overwegende dat zowel internationale als Nederlandse studenten in enquêtes aangeven
niet altijd tevreden te zijn over de Engelse taalvaardigheid van docenten;
overwegende dat om de lesstof succesvol over te brengen op de student, de docent het
Engels op een professioneel niveau dient te beheersen;
verzoekt de regering, om samen met de onderwijsinstellingen een plan van aanpak op
te stellen om de Engelse taalvaardigheid van docenten te verhogen, en de Kamer hier
voor de zomer van 2020 over te informeren,
en gaat over tot de orde van de dag.
...